Grupo de Procesos de Planificación en la dirección de proyectos según el PMI

A diferencia la del resto de grupos de procesos de la dirección de proyectos, el grupo de procesos de planificación tiene una secuencia lógica ordenada que se presenta a continuación:

1.  Determinar cómo planificadas cada área del conocimiento.

  • Gestión del tiempo
  • Gestión de alcance
  • Gestión del costo
  • Gestión de calidad
  • Gestión de las comunicaciones
  • Gestión de los iinteresados
  • Etc.

2. Determinar los requisitos detallados

A través de entrevistas con los steakholders (interesados del proyecto) se establecen los requisitos con los que va a cumplir el proyecto, dentro de las restricciones y alineado con el caso de negocio (razón de ser del proyecto).

Estos requisitos luego se convierten en especificaciones. Los requisitos están orientados a describir los requerimientos de los interesados, empleando el lenguaje y conceptos que estos manejan, mientras que las especificaciones están orientadas a describir las características de las actividades necesarias a realizar por el equipo del proyecto para cumplir con los requisitos. La correspondencia entre requisitos y especificaciones se establecen en la matriz de trazabilidad de requisitos.

3. Crear el enunciado del alcance del proyecto

El enunciado del alcance el proyecto es la salida del proceso Definir el Alcance y abarca la determinación del alcance producto y la determinación del alcance del proyecto. El objetivo del enunciado es dejar en claro lo que está incluido y lo que no, es por ello que se deberán indicar los requisitos solicitados no aprobados para ser incluidos en el proyecto y precisar todo alcance que pueda ser malinterpretado.

El enunciado, junto con la estructura de desglose de trabajo y su diccionario, conforman la línea base del alcance. El enunciado puede incluir:

  • Alcance del producto.
  • Alcance del proyecto.
  • Entregables del producto y del proyecto.
  • Criterios de aceptación.
  • Alcance NO incluido en el proyecto.
  • Restricciones y supuestos.

4. Evaluar que comprar y generar los documentos de adquisiciones

Los documentos de adquisiciones son:

  • Las solicitudes de propuesta.
  • Las solicitudes de cotización.
  • Las invitaciones a licitar.
  • El enunciado de trabajo de las adquisiciones.
  • La cláusulas de los contratos.
  • Los criterios de aceptación de fuentes.

5. Determinar el equipo de planificación.

6. Crear la EDT y el diccionario de la EDT.

7. Crear la lista de actividades.

8. Crear el diagrama de red.

9. Estimar los requisitos de recursos.

10. Estimar tiempo y costo.

11. Determinar la ruta crítica.

12. Desarrollar el cronograma.

13. Desarrollar el presupuesto.

14. Determinar los estándares, procesos y métricas de calidad.

15. Crear el plan de mejoras de procesos.

16. Determinar los roles y responsabilidades.

17. Planificar las comunicaciones y compromisos de los interesados.

18. Realizar la identificación de riesgos, el análisis cuantitativo y cualitativo de riesgos y la planificación de las respuesta a los riesgos.

19. Volver atrás, iteraciones.

20. Finalizar los documentos de adquisición.

21. Crear el plan de gestión de cambios.

22. Finalizar las partes de como ejecutar y controlar de todos los planes de gestión.

23. Desarrollar el plan para la dirección del proyecto realista y final y la línea base para la medición del desempeño.

24. Obtener la aprobación final del plan.

25. Llevar a cabo la reunión de inicio del proyecto.

Formulación de Proyectos de Infraestructura Deportiva

Qué metodología se emplea para evaluar los proyectos de infraestructura deportiva?

Lo primero que debemos determinar es las opciones existentes para evaluar proyectos de inversión, existiendo el análisis costo-beneficio y el análisis costo-efectividad.

En el análisis costo-beneficio se determina una valoración monetaria a los beneficios producidos por el proyecto y se contrasta contra los costos totales. El factor más eficientes es la mejora alternativa de inversión.

En el análisis costo-efectividad se selecciona la alternativa que entregue los beneficios buscados al menor costo posible.

Es innegable que los proyectos de infraestructura deportiva producen beneficios para la población en general, no obstante, es muy difícil asignarle un valor monetario a dichos beneficios por lo que el método empleado para evaluar los proyectos de infraestructura deportiva es el análisis costo-efectividad.

Qué tipos de proyectos de infraestructura deportiva existen?

 

Licencia de Funcionamiento para entidades Públicas

El artículo 18 de la Ley 29876 – Ley Marco de Licencia de Funcionamiento, indica que las instituciones y dependencias del gobierno central, regional y local no se encuentran obligadas a solicitar licencia de funcionamiento, en el caso de establecimientos destinados a ejercer actividades propias de su función pública.

En esta excepción no se encuentran los locales destinados a las actividades comerciales.

Instalaciones Deportivas de Atletismo

1 Aspectos generales de competición

1.1 Reglas de competición

La IAAF emite sus reglas de competición cada dos años. Adicionalmente ha elaborado un manual llamado “Pista y Campo  Manual de Instalaciones”, siendo su última versión la del 2008, con el fin de ofrecer especificaciones más detalladas para la planificación, construcción y mantenimiento de las instalaciones de atletismo.

La IAAF ha establecido un proceso de certificación que permite acreditar el cumplimiento de los requisitos establecidos en este manual tanto de las medidas como de la idoneidad de la superficie sintética, así como de las herramientas y equipos empleados en las competiciones con el fin de garantizar la validez de las actuaciones y la seguridad de los atletas.

Los procedimientos del sistema de certificación están disponibles en el sitio web de la IAAF.

1.2 Uso de instalaciones

Las instalaciones deportivas de atletismo se utilizan generalmente para el entrenamiento diario, así como para celebrar competencias regionales y locales. El desarrollo de competencias de mayor nivel usualmente implica el cumplimiento de mas extensos requisitos de la infraestructura deportiva.

A fin de asegurar igualdad de condiciones para todos los atletas se requiere de instalaciones uniformes aunque se llevan a cabo en diferentes latitudes, asi mismo los atletas necesitan entrenar en las mismas condiciones que encontrarán en la competición.

El manual establece las distintas categorías de competencia en su numeral 1.3 y distintas categorías de construcción según los requisitos de competencia.

Por ejemplo, para un centro de alto rendimiento es posible decidirse por una categoría particular de construcción, proporcionando oportunidades adicionales para el entrenamiento como un campo especial de lanzamiento, dos pistas de velocidad, y una colchoneta para recibir saltos de altura y más instalaciones individuales.

Es normal que las instalaciones de atletismo sean usadas para otros deportes, por ejemplo, el campo interior se suele usar para la práctica del fútbol, fútbol americano o rugby. Áreas deportivas libres de obstáculos en los segmentos al mismo nivel del campo de juego sin bordillos sobre el cual los deportistas podrían tropezar, suelen se incluidos en las zonas de seguridad.

Las instalaciones deportivas para competiciones de primer nivel suelen contar con tribunas, lo que permite su uso para actividades no deportivas como conciertos o congresos. Este tipo de usos puede requerir medidas de protección del campo y las pista, las cuales se detallan en el capítulo 7.

Las dimensiones necesarias para otros usos deportivos superpuestos se muestran a continuación:

1.2.3.a. Dimensión de los interiores de las pistas

Tipo de pista oval de 400m.
Pista estándar Pistas de doble curva
R = Radio R = 36,500 R1 = 51,543 R1 = 48,00 R1 = 40,022
R2 = 34,000 R2 = 24,00 R2 = 27,082
G = Rectas G = 84,390 G = 79,996 G = 98,520 G = 97,256
F = Figura
Rectangular Interior
Ancho 73,000 80,000 72,000 69,740
Largo 84,390 79,996 98,520 97,256
Dimensión de Segmento
Ancho 73,000 80,000 72,000 69,740
Largo 36,500 35,058 27,220 29,689

 

1.2.3.b. Dimensión del campo para otros deportes

Deporte
Tamaño de parcela Zona de seguridad Tamaño estandar total
Bajo Competencia Tamaño estándar
Lados largos
Lados cortos
Anchura
Longitud
Anchura Longitud Anchura Longitud
Fútbol 45-90 90-120 68 105 1 2 70 109
Partidos FIFA 64-75 100-110 68 105 5 5 78 115
Fútbol Americano (1) 48,8 109,75 48,8 109,75 1 2 50,8 113,75
Rugby (2) 68-70 97-100 3.50-5 100 70 10-22 77-80 120-144
(1) En este caso, el uso de atletismo puede ser obstaculizado las áreas segmentadas.
(2) Será necesario un ligero redondeo de las esquinas de las áreas de “touch down” de los segmentos de arco.

1.3 Clasificación de competencias

Durante la planificación de una instalación deportiva de atletismo, debe tenerse en cuenta el requerimiento del número de instalaciones deportivas individuales, los espacios auxiliares y espacios para espectadores, según cada tipo de evento.

La clasificación de competencias se hace a través de la “Categoría de competencia” que tenga el evento, a continuación se muestran las categorías de competencia de eventos en el exterior (las competencias de interior se tratan en el capítulo 8).

Se debe tener presente las distinciones entre competencias en las que se desarrollan varios deportes o de exclusividad del atletismo, así como aquellas que duran varios días de las que duran uno o dos días.

1.3.2 Categorías de Competencias

Categoría de competencia
Evento (1)
Número máximo aproximado de participantes en cualquier momento
Número de días
Categoría recomendada de construcción
Organismo de autorización (1)
Atletas Oficiales de competición Personal auxiliar
1 Campeonato Mundial y Juegos Olímpicos 75 100 75 9 I
IAAF,
IOC,
Regla 1.1 (a) de la IAAF
2 Copas del mundo 30 60 50 3 III (2)
3 Continental, Regional y Campeonatos de Área 75 75 60 4 – 8 II
Continental, Regional o Asociación de Área
Regla 1.1 (b) (c) (d) de la IAAF
4 Continental, Regional y Copas de Área 50 60 50 2 III
5 Juegos de Grupo 50 50 30 4 – 5 II Asociación de Grupo
Regla 1.1 (b) (g) de la IAAF
6 Partidos 50 60 30 1 – 2 III IAAF,
Federación Nacional o de Área
Regla 1.1 (d) (h) de la IAAF
Regla 2.7 de la IAAF
7 Reuniones de Invitación Internacional específicamente autorizadas por la IAAF 50 30 30 1 III IAAF
Regla 1.1 (e) (i) de la IAAF
8 Reuniones de Invitación Internacional específicamente autorizadas por Asociaciones de Área 50 30 30 1 III Asociación de Área
Regla 1.1 (j) de la IAAF
9 Otras Reuniones específicamente autorizadas por un Área o un Miembro y Campeonatos Nacionales 75 60 30 2 – 4 IV Asociación de Área o
Federación Nacional
Regla 1.1 (i) de la IAAF
Regla 2.7 de la IAAF
10 Eventos combinados 50 50 30 2 IV Según corresponda
11 Otras competencias nacionales V Federación Nacional
Regla 2.7 de la IAAF
(1) De conformidad con la Regla 1.1 y 2.7 de la IAAF
(2) La pista de calentamiento debe ajustarse a Competencia Categoría I

1.4 Selección de sede

Para la selección de sede para el desarrollo de un evento de competición, los organizadores además de verificar la categoría de construcción de las instalaciones deportivas, verifican otros aspectos tales como:

  • Accesibilidad de la red de transporte nacional y/o internacional.
  • La infraestructura de alojamiento y facilidades para los participantes (véase 1.7).

1.5 Categorías de construcción

Se debe saber el más alto nivel de competencia que pueda ser llevado a cabo en una instalación. Es factible añadir instalaciones de calentamiento y áreas de actividades de forma posterior, para lo cual se debe considerar el espacio suficiente que los permita.

La conformación de la idoneidad de una instalación deportiva para una competencia se documenta por:

  • Certificado que confirme el cumplimiento de los requisitos mínimos de la respectiva categoría de construcción (véase 1.5).
  • Certificado que confirme la observancia de las mediciones de los componentes individuales de las instalaciones deportivas (véase 2.1 a 2.5).
  • Certificado que confirme la adecuación de la superficie sintética.
  • Certificado que asegure la calidad de la fabricación de la superficie sintética en casos especiales (ver capítulo 3).
  • En algunos casos puede ser necesario un certificado de iluminación.

En la tabla 1.3.2 se establecen las siguientes categorías de construcción, dependiendo de la categoría de competencia:

  • Categoría de construcción I para la categoría de competencia 1.
  • Categoría de construcción II para las categorías de competencia 3 y 5.
  • Categoría de construcción III para las categorías de competencia 2, 4, 6, 7 y 8.
  • Categoría de construcción IV para las categorías de competencia 9 y 10.
  • Categoría de construcción V para la categoría de competencia 11.

 

1.6 Demanda de instalaciones deportivas

1.7 Ubicación de la instalación deportiva

1.8 Seguridad de espectadores y atletas

2 Área de competición

2.1 Observaciones generales

2.2 Instalaciones para eventos de pista

2.3 Instalaciones para eventos de salto

2.4 Instalaciones para eventos de lanzamiento

2.5 Diseño del área estándar de competición

2.6 Alternativas patas instalaciones de entrenamiento

3 Construcción de la pista

3.1 Superficies sintéticas

3.2 Requisitos de la base

3.3 Drenaje superficial

3.4 Drenaje subterráneo

3.5 Riego para superficies deportivas

4 Ambientes auxiliares

4.1 Ambientes para deportes

4.2 Ambientes para medios

4.3 Ambientes funcionales y para la organización de la competición

4.4 Ambientes para la administración y mantenimiento

4.5 Otras cuestiones de diseño

5 Servicios técnicos

5.1 Iluminación y energía

5.2 Mediciones

5.3 Tableros de resultados

5.4 Sistema de publicidad

5.5 Sistema de Monitoreo de Televisión (Control de multitudes)

5.6 Servicios técnicos para medios

6 Especificaciones de equipamiento de competición

6.1 Equipamiento para eventos de pista

6.2 Equipamiento para eventos de salto

6.3 Equipamiento para eventos de lanzamiento

7 Mantenimiento

7.1 Aspectos generales

7.2 Mantenimiento para superficies de competición y entrenamiento

7.3 Mantenimiento para instalaciones técnicas

8 Instalaciones para atletismo en interiores

8.1 Características especiales para instalaciones de atletismo en interiores

8.2 Requerimientos, principios y directrices de diseño

8.3 Construcción de pistas

8.4 Acabado e instalación

8.5 Ambientes deportivos adicionales

8.6 Alternativas para instalaciones de competición y entrenamiento

8.7 Ambientes auxiliares

8.8 Instalaciones y servicios técnicos para medios

8.9 Especificaciones de equipamiento de competición 

Glosario de términos y definiciones en torno a la infraestructura deportiva

Cada federación deportiva internacional y por su parte el sector encargado de deportes del gobierno de cada país establecen normas que emplean un glosario de términos y definiciones en torno a la planificación, diseño y desarrollo de la infraestructura deportiva. A continuación hago una breve recopilación que puede, en algunos casos, diferenciarse de los términos empleados por las organizaciones señaladas previamente, no obstante, facilitará el entender algunos conceptos de las publicaciones relacionadas a la infraestructura deportiva de este blog.

Área de influencia: Zona geográfica a la que atiende una instalación deportiva.

Aforo máximo: Capacidad máxima de deportistas que puede albergar un espacio deportivo en una oportunidad determinada. Es necesario conocerlo a fin de dimensionar los vestuarios y casilleros.

Espacio deportivo: Superficie en la cual se desarrolla la práctica deportiva, sin considerar las áreas auxiliares ni complementarias. Se determina en metros cuadrados.

Espacios (deportivos) auxiliares: Son aquellos no involucrados directamente en la práctica deportiva, pero que facilitan el desarrollo de la misma (vestuarios, depósitos, tópicos, etc).

Espacios (deportivos) complementarios: Son aquellos, usualmente contiguos al espacio deportivo,  donde no se desarrolla la práctica deportiva pero son necesarios para llevar a cabo ciertos niveles de competición (área de suplentes, área de jueces, área de calentamiento, etc).

Espacios (mono) deportivos: Espacios deportivos previstos para el desarrollo de una sola disciplina deportiva, ya sea por su especificidad o por necesidad de uso.

Espacios polideportivos: Espacios deportivos previstos para albergar múltiples disciplinas deportivas compatibles, con el fin de maximizar el uso de la infraestructura.

Espacios para espectadores: Espacios destinados a brindar facilidades para los espectadores de los espectáculos deportivos (graderías, servicios higiénicos, etc).

Campos grandes: Espacios deportivos, usualmente al aire libre, de grandes dimensiones, tales como campos de fútbol, rugby, hockey, pistas atléticas, etc. Se debe tener presente que en casos excepcionales estas instalaciones pueden estar cubiertas, no obstante deben ser consideradas dentro de esta categoría.

Campos pequeños: Espacios deportivos al aire libre (no techados) de dimensiones relativamente reducidas tales como campos de fútsal, básquetbol, voleibol, tenis, balonmano, etc.

Centro de Alto Rendimiento (CAR): Espacio de entrenamiento dirigido al entrenamiento de deportistas de alto rendimiento. La infraestructura debe tener la capacidad de cubrir las necesidades relevantes para el desarrollo de los deportistas (alimentación, albergue, recuperación y entrenamiento).

Centro Especializado de Alto Rendimiento (CEAR): Concepto similar al del CAR, con la diferencia que se enfoca en una  disciplina o grupo de disciplinas deportivas que requieren condiciones especiales (por ejemplo un CEAR de deportes en altura, que agrupa varios deportes o un CEAR de atletismo para fondistas).

Salas grandes y pequeñas: Espacios deportivos cubiertos en ambientes cerrados, independientemente de su tamaño. En esta categoría se encuentran los espacios deportivos de los coliseos cerrados, arenas deportivas, salas de musculación, dojos, etc.

Piscinas al aire libre: Como su mismo nombre lo indica, son piscinas no temperadas al aire libre. Estas instalaciones usualmente funcionan solo en las temporadas cálidas del año.

Piscinas temperadas: Como su mismo nombre lo indica, son piscinas temperadas con cobertura.

Promotor: Persona natural o jurídica a cargo de impulsar la creación, ampliación, mejoramiento y/o administración de la instalación deportiva.

Proyectista: Profesional a cargo del diseño de las instalaciones deportivas.

Recinto deportivo: También llamado de forma indistinta instalación deportiva o infraestructura deportiva. Entendiéndose que se hace referencia a la totalidad de instalaciones destinadas a brindar los servicios deportivos. El recinto deportivo alberga en su interior los espacios deportivos, las áreas complementarias y áreas auxiliares.

Tipos de proceso de selección

Licitación Pública

Para la contratación de bienes y obras.

Concurso Público

Para la contratación de servicios y modalidades mixtas (servicios y obras de manera conjunta sobre infraestructura preexistente, debiendo el servicio tener una mayor incidencia en el costo que la obra).

Se rige por las disposiciones aplicables a la licitación pública.

Adjudicación simplificada

Para la contratación de bienes, servicios y obras.

Incluye la prestación de los servicios de consultoría (a excepción de los servicios brindados por consultores individuales) y consultoría de obras, existiendo diferencias con el procedimiento de contratación de los servicios en general.

Selección de consultores individuales

Para la contratación de consultorías que no requieren personal de apoyo adicional, únicamente las experiencias y calificaciones personales del consultor individual (persona natural).

Comparación de precios

Para la contratación de bienes y servicios de disponibilidad inmediata (que se comercialicen bajo una oferta estándar en el mercado sin ser fabricadas, producidas, suministradas y/o prestadas siguiendo especificaciones o indicaciones del contratante).

No se pueden incluir consultorías.

Se aplica para contrataciones con valor referencial menor a quince (15) UIT.

Contrataciones Directas

Aplica para:

  • Contratación entre entidades.
  • Situación de emergencia.
  • Situación de desabastecimiento.
  • Contrataciones con carácter secreto, secreto militar o por razones de orden interno.
  • Proveedor único.
  • Servicios personalísimos.
  • Servicios de publicidad para el Estado.
  • Servicios de consultoría distintos a las consultorías de obra que son continuación y/o actualización de un trabajo previo ejecutado por un consultor individual.
  • Bienes y servicios con fines de investigación, experimentación o desarrollo de carácter científico o tecnológico.
  • Contrataciones derivadas de un contrato resuelto o declarado nulo cuya continuidad de ejecución resulta urgente.
  • Servicios de capacitación de interés institucional con entidades autorizadas u organismos internacionales especializados.
  • Servicios especializados de asesoría legal, contable o económica o afín para la defensa de funcionarios y exfuncionarios.

Conseguir e instalar Revit 2017 Versión Estudiante

Descargar el instalador

  1. Ingresamos a la página http://latinoamerica.autodesk.com/
  2. Damos clic en el botón MENU (esquina superior derecha).
  3. Luego desplegamos la opción “DESCARGAS”.
  4. Damos clic en la opción “Software gratuito para Estudiantes”.
  5. A continuación nos mostrará una lista con los productos Autodesk disponibles. Seleccionamos REVIT.
  6. En la siguiente página nos mostrará dos opciones, SIGN IN (Ingresar) o CREATE ACCOUNT (Crear cuenta), como no tenemos cuenta damos clic en CREATE ACCOUNT.
  7. A continuación nos solicitará nombres, email, password y aceptar los términos y condiciones de uso, llenamos los datos y damos clic en “CREATE ACCOUNT”. Nos saldrá un mensaje que nos pide revisar nuestra bandeja de entrada para validar nuestro email.
  8. Entramos a la cuenta de correo indicada y revisamos que nos haya llegado el email de verificación, damos clic en “VERIFY EMAIL”.
  9. Llegaremos a una página donde nos indicará que nuestro email ya esta verificado, ahora nos solicita solo un paso mas, nos pedirá registrar la institución educativa en la que estamos capacitandonos, la fecha de inicio y la fecha de graduación del curso.
  10. Por otro lado, con es recomendable que al colocar las fechas de inicio y fin de la capacitación pongamos el plazo más largo que disponible, a fin de contar con la licencia educativa por el mayor plazo posible, es por ello que colocaremos primero en mes y la fecha de fin y luego el mes y la fecha de inicio (no nos dejará que el lapso sea mayor a 6 años), luego damos clic en “NEXT”.
  11. Aquí debemos tener en cuenta que si la institución educativa que ingresemos no esta registrada en su base de datos (que es lo más habitual) nos pedirá registrarla, solo ingresando el nombre, el tipo de institución (solo tiene disponible el rubro universidad), la ciudad, el estado y el país (que ya estará seleccionado por defecto), luego daremos clic en “ADD”.
  12. Si todo esta Ok, nos indicará que la cuenta ya ha sido configurada y ya tenemos acceso a la comunidad educativa de Autodesk, damos clic en “CONTINUE”.
  13. Nos deberá enviar a una pantalla en la que ya estaremos logueados con nuestra cuenta solicitando la versión de Revit que queremos descargar, seleccionamos Revit 2017, Sistema operativo Windows 64-bit y el idioma (recomendable seleccionar ingles, aunque esté disponible la versión en español).
  14. Te indicará el Serial number y el Product Key de tu versión de Revit, también te enviará estos datos al correo electrónico que ingresaste en el registro.
  15. En el botón donde dice “INSTALL NOW” (NO ESCOJAMOS ESTE MÉTODO) en su lugar desplegamos el botón y demos clic en “DOWNLOAD NOW”, es recomendable usar este método ya que el instalador pesa varios gigas y este programa gestiona cualquier interrupción en la conexión.
  16. Descargará el archivo para instalar AutodeskDownloadManagerSetup.exe, este archivo no es instalador de Revit, es un gestor de descargas de Autodesk.
  17. Le damos clic al archivo  AutodeskDownloadManagerSetup.exe he instalamos el gestor de descargas.
  18. Antes de seguir con el siguiente paso se recomienda se haga conectado a un cable de red y no empleando la red wi-fi, ya que puede haber interrupciones en la descarga.
  19. Una vez instalado el Autodesk Download Manager se iniciará la descarga del instalador de Revit el cual indica que descargará poco más de 10 GB pero realmente solo descarga algo más de 5 GB. (Si no se inicia la descarga automáticamente repite desde el paso 13 y te preguntará si deseas iniciar el Autodesk Download Manager ya instalado, preguntandote la ubicación de donde lo deseas descargar, pudiendo ser en el escritorio).

Instalar el programa

  1. Una vez finalizada la descarga del instalador, entramos a la carpeta descargada y le damos clic a Setup.exe.
  2. Aparecerá una pantalla que te preguntará que componentes instalar.
  3. Despliega el ítem “Autodesk Revit Content Libraries 2017” y deselecciona todas las opciones dejando seleccionado solo la alternativa “US Metric”.
  4. Vuelve a replegar el ítem “Autodesk Revit Content Libraries 2017”, ya que si no no estará habilitado el botón “Instalar”.
  5. Dale clic al botón “Instalar”.

Activación de Revit

  1. La primera vez que uses el programa te solicitará el Serial number y el Product Key, que como indiqué en el paso 14 del punto anterior han enviado a tu correo registrado.

Cambiando de idioma

  1. Si la instalación te sale en español, a pesar de haber instalado la versión en inglés, esto se debe a que Revit 2017 se instala con todos los idiomas disponibles, ya no existe una versión para cada idioma.
  2. Para cambiar de idioma, con el Revit cerrado, ve al acceso directo de Revit que se ha creado en el escritorio, si no está ve al menú desplegable de programas y arrastra el icono de Revit al escritorio.
  3. Dale botón derecho al icono y dale clic a propiedades.
  4. En la pestaña “Acceso Directo” vas a ver la casilla llamada “Destino” con la siguiente ruta “C:\Program Files\Autodesk\Revit 2017\Revit.exe” /language ENU” (puede variar entre computadoras).
  5. Debes cambiar esa ruta por la siguiente donde dice “language ES” por language “ENU” quedando la ruta, en mi caso de la siguiente forma: “C:\Program Files\Autodesk\Revit 2017\Revit.exe” /language ENU”.
  6. Y listo!, ya esta listo para usarse.

Diseño de viviendas multifamiliares

Criterios Generales

Teniendo en cuenta que el desarrollo de proyectos multifamiliares es motivado por la búsqueda de rentabilidad de los promotores inmobiliarios, en su diseño prima el criterio de optimización y aprovechamiento del área construida vendible, no obstante, el diseño deberá incluir características, que aunque sacrifique área potencialmente vendible, permita atraer al potencial comprador sobre otras ofertas del mercado circundante, de esta forma se logra una venta más rápida, lo que implica una recuperación más rápida de la inversión, que también es de alta relevancia para el promotor e inversionista.

Reafirmando lo indicado, debe tenerse como regla general  que las mejoras de diseño y facilidades del edificio, no incrementan el valor de venta de las unidades inmobiliarias, solo están dirigidas a acelerar su venta.

Como única excepción a lo indicado, podria considerar la inclusión de un ascensor en un proyecto de menos de seis pisos en el que no es obligatorio, en este caso, la inclusion de un ascensor permite no reducir el precio de venta de los departamentos de los niveles superiores.

Por otro lado, se debe tener en cuenta que es poco recomendable construir unidades inmobiliarias (departamentos) con áreas mayores a la media de la zona, ya que aunque puedan ser departamentos con mayor atractivo funcional o de diseño, la venta será mas lenta, esto se puede comprobar con los departamentos duplex de los proyectos inmobiliarios, que casi siempre terminan siendo los ultimos en venderse.

Criterios de Diseño

Instalaciones Eléctricas

La iluminación de las áreas comunes debe contar de preferencia con un sistema de timer para que se enciendan y apaguen automáticamente a una hora prudente.

Los medidores de luz deben colocarse en un área accesible desde la calle. Si se cuenta con espacio es posible ubicarlos sin necesidad de perjudicar la composición de la fachada.

El arquitecto responsable del diseño debe determinar la ubicación de las luminarias en planos y compatibilizarlo con los planos eléctricos. Para la ubicación de las luminarias debe considerarse que los paños libres del techo ayudan a distribuir la luz en el ambiente, en ese sentido, cuando tengamos una viga peraltada que interrumpa la continuidad del paño, debemos considerar la colocación de otra luminaria, para evitar sombras indeseadas o áreas de penumbra.

Así mismo, se debe indicar la ubicación de los interruptores. Deseablemente, se deben ubicar interruptores de conmutación en los dormitorios: al ingreso y al costado de la cama; en la sala: al ingreso y cercano al pasillo de los dormitorios; al comienzo y al final del recorrido de una escalera  y en cualquier ambiente que cuente con más de un ingreso.

Es usual que los tableros se coloquen en la cocina o lavandería de los departamentos, no obstante estas son zonas humedas, poco recomendables para la ubicacion de tableros.

La batería de tomacorrientes que se ubican sobre los tableros de la cocina deben contar con cables de mayor grosor (4 mm) y de preferencia en un circuito exclusivo, para evitar las caídas de tensión en el arranque de los electrodomésticos.

Dormitorio Principal

Se debe poner especial esmero en las características y ventajas del dormitorio principal, teniendose en cuenta que son los jefes de familia los que definen la compra del departamento, idealmente deberá contar con baño incorporado y un closet amplio.

El dormitorio debe permitir la colocación, como mínimo, de una cama queen size (1,60 x 2,00) con una holgura de 60 cm hacia los lados.

Así mismo, el muro en el que se apoye la cabecera de la cama debe encontrarse libre de elementos estructurales sobresalientes que dificulten su colocación, este criterio es general para cualquier superficie de muro destinada a recibir muebles.

Para evitar la dificultad de elementos estructurales sobresalientes, usualmente se emplea muros de canto de 25 cm, en lugar de muros de soga de 15 cm para que las columnas no sobresalgan, esta alternativa suele ser viable en proyectos con ambientes amplios; en otros casos es necesario efectuar una cuidadosa coordinación con el especialista estructural con el fin de emplear placas en lugar de columnas en lugares convenientes.

El muro opuesto al de la cabecera, deseablemente debe tener espacio suficiente para recibir un rack de TV, debiéndose colocar un tomacorriente doble y una salida coaxial (para cable) a media altura del muro (1.50 m).

El closet debe tener una profundidad mínima de 70 cm, siendo la medida recomendable 80 cm. Si se considera walking closet, este debe tener una profundidad de 60 cm, considerando que no tendrá puertas, para poder apreciar toda la ropa. Dentro de los closets se debe considerar una salida de fuerza (eléctrica) con el fin de que se pueda instalar un sistema de iluminación en los muebles interiores del closet, que se active al momento de abrir sus puertas. El area del closet debe tener un poyo de 10 cm de altura, esto con el fin de que las puertas de madera o melamina no esten expuestas a una humedad potencial o se ensucien en la parte inferior en el proceso de limpieza del piso.

Si las características del proyecto lo amerita, podemos considerar un equipo split de aire acondicionado, o en su defecto, una salida de fuerza (eléctrica) y una tubería de desagüe para brindar la opción de colocación al futuro propietario.

La ventana del dormitorio principal debe tener la mejor vista posible y de ser posible hacía la fachada, en caso la ventana de hacía un pozo de luz, debemos asegurarnos que cuente con privacidad.

La puerta de ingreso al dormitorio principal debe ser como mínimo de 90 cm.

Baño Principal

El baño principal debe contar deseablemente con lavatorio con tablero, inodoro (de preferencia one piece), ducha de mano (para el aseo íntimo), y ducha con espacio para tina (lo que posibilita que se duchen dos personas a la vez).

Si las características del proyecto y dimensiones lo permiten, podemos considerar doble lavatorio, espejo empotrado, muebles bajo el tablero del lavatorio, cubículo para inodoro (lo que permite usar el baño de manera simultánea)y ducha y tina por separado, contando está última con sistema de hidromasaje.

Se debe evaluar también la posibilidad de remplazar la típica ventana alta por una ventana de alfeizar bajo con cristal traslucido (para mantener la privacidad), y asi aprovechar la luz natural, consiguiendo una atmósfera revitalizante durante el aseo matutino.

La puerta de ingreso al baño debe ser como minimo de 70 cm.

Cocina

Si se plantea una cocina lineal con una sola fila de muebles, esta debe tener como mínimo 150 cm de ancho, con 90 cm para la circulación y 60 cm para el mueble. La dimensión ideal del pasillo debe ser de 120 cm, lo que permite la circulación de dos personas sin interrupción.

Si se plantea una cocina lineal con una doble fila de muebles el ancho del pasillo central debe ser como mínimo de 120 cm.

La puerta de la cocina, deseablemente de vaivén, debe tener un ancho de 90 cm.

Los muebles bajos, usualmente de melamina, deben estar apoyados sobre poyos de 10 cm de altura, que formen parte del mismo piso, de esta forma se protegen los muebles de la potencial humedad del suelo.

La altura entre los muebles altos y bajos es de 60 cm, debiéndose dejar una salida de fuerza (conexión eléctrica) a la altura de la parte baja de los muebles altos, para permitir conectar luminarias debajo de estos muebles.

Es recomendable colocar enchapes cerámicos o de porcelanato en las superficies contiguas a las áreas de preparación de alimentos (entre los muebles altos y bajos, y en la parte posterior del artefacto de cocina, desde el piso hasta la campana extractora).

Se debe dejar un espacio de 80 cm para la colocación de la cocina.

El circuito o recorrido de los alimentos que se debe facilitar es el de refrigeradora – lavadero – cocina. Cuando se tiene una distribución no lineal (por ejemplo en forma de U) es recomendable ubicar estos elementos en los vertices de un triángulo imaginario, lo que permite la cercanía entre sí de cada uno de estos elementos.

Entre los tres puntos relevantes indicados, es recomendable dejar espacios libres en el tablero del mueble bajo que sirvan como zonas de oficio, estas zonas sirven para la preparación y manipulación de los alimentos.

Programa Arquitectónico

A continuación se listan en orden alfabético el listado de ambientes requeridos en un proyecto multifamiliar, este listado es referencial, ya que se puede prescindir de algunos, dependiendo de las características y requerimientos del proyecto.

Áreas comunes

BBQ

Campo deportivo

Jardín

Gimnasio

Piscina

Sala de cine

Sala de juegos pasivos

Sala de niños

Sala de reuniones

Sala de usos múltiples

Terraza

Bomba sumidero

Cisterna

Cuarto de grupo electrógeno

Cuarto de máquinas (de la cisterna)

Cuarto de máquinas (del ascensor)

Cuarto de tableros

Departamentos

Baño compartido (completo)

Baño de servicio

Baño de visita

Baño principal

Comedor

Cocina – Kitchenette

Dormitorio principal

Dormitorio (s) secundario (s)

Dormitorio de servicio

Estar familiar

Lavandería

Sala

Terraza

Depósitos

Estacionamientos

Hall de ascensores

Recepción

Subestación

Tanque elevado

Acabados y Materiales de Construcción

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Baldosas y Enchapes

[/fusion_title][fusion_accordion hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility”][fusion_toggle title=”Cerámico” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Gres” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Pepelmas” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Porcelanato” open=”no”]

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[/fusion_toggle][/fusion_accordion][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container][fusion_builder_container hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” background_position=”center center” background_repeat=”no-repeat” fade=”no” background_parallax=”none” enable_mobile=”no” parallax_speed=”0.3″ video_aspect_ratio=”16:9″ video_loop=”yes” video_mute=”yes” overlay_opacity=”0.5″ border_style=”solid” padding_top=”20px” padding_bottom=”20px” admin_label=”Coberturas” admin_toggled=”yes”][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ layout=”1_1″ spacing=”” center_content=”no” hover_type=”none” link=”” min_height=”” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_position=”left top” background_repeat=”no-repeat” border_size=”0″ border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” padding=”” dimension_margin=”” animation_type=”” animation_direction=”left” animation_speed=”0.3″ animation_offset=”” last=”no”][fusion_title hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” size=”2″ content_align=”left” style_type=”none”]

Coberturas

[/fusion_title][fusion_accordion hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility”][fusion_toggle title=”Aluzinc” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Calamina metálica” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Fibrocemento” open=”no”]

La marca Eternit es la marca de mayor difusión y comercialización en Perú, teniendo a la fecha en el mercado las siguientes soluciones:

Perfil 4
Plancha ondulada de fibrocemento de bajo coste en colores rojo, verde, gris y amarillo.

Gran onda
Plancha ondulada de fibrocemento de mayor espesor y duración.

Teja andina
Plancha decorativa (simulando tejas) de fibrocemento.

[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Membrana tensada” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Plásticas (polipropileno)” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Policarbonato” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Teja de arcilla” open=”no” /][/fusion_accordion][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container][fusion_builder_container hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” background_position=”center center” background_repeat=”no-repeat” fade=”no” background_parallax=”none” enable_mobile=”no” parallax_speed=”0.3″ video_aspect_ratio=”16:9″ video_loop=”yes” video_mute=”yes” overlay_opacity=”0.5″ border_style=”solid” padding_top=”20px” padding_bottom=”20px” admin_label=”Pintura” admin_toggled=”yes”][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ layout=”1_1″ spacing=”” center_content=”no” hover_type=”none” link=”” min_height=”” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_position=”left top” background_repeat=”no-repeat” border_size=”0″ border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” padding=”” animation_type=”” animation_direction=”left” animation_speed=”0.3″ animation_offset=”” last=”no”][fusion_title hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” size=”2″ content_align=”left” style_type=”none”]

Pintura

[/fusion_title][fusion_accordion hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility”][fusion_toggle title=”Al cemento” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”A la cal” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Decorativo” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Esmalte acrílico” open=”no”]

Recomendables para cocinas, baños y exteriores, pudiendo aplicarse también en otros interiores.

[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Esmalte al agua” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Esmalte epóxico” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Esmalte sitético” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Estuco” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Laca” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Latex, Plástica, Acrílica o Vinílica” open=”no”]

Pintura de base acuosa (o al agua),  dependiendo del fabricante puede tomar el nombre de pintura látex, plástica, acrílica o vinílica. Es una pintura impermeable de fácil limpieza.

Recomendable para paredes nuevas o muy porosas, se puede aplicar en interiores o exteriores y son lavables.

Son de secado más rápido, casi sin olores y muy fáciles de utilizar. Estas pinturas son resinas acrílicas por lo que el disolvente que se utiliza es el agua.

Empleo

Puede ser usada tanto en interiores como en exteriores. No se recomienda usar en cocinas o ambientes con emanación de vapores, ya que su falta de porosidad e impermeabilidad puede originar la aparición de ampollas.

Acabado

Brillante, satinado y mate.

[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Temple” open=”no”]

Es el tipo de pintura más utilizado para paredes interiores. Es una pintura permeable, porosa, de aspecto mate. No se puede lavar, ni colocar en zonas expuestas a la lluvia ni condensaciones de agua.

No son resistentes al agua, aunque son recomendables para paredes donde puedan aparecer filtraciones dado que es una pintura porosa que permite el paso de vapores.

[/fusion_toggle][/fusion_accordion][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container][fusion_builder_container hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” background_position=”center center” background_repeat=”no-repeat” fade=”no” background_parallax=”none” enable_mobile=”no” parallax_speed=”0.3″ video_aspect_ratio=”16:9″ video_loop=”yes” video_mute=”yes” overlay_opacity=”0.5″ border_style=”solid” padding_top=”20px” padding_bottom=”20px” admin_label=”Piedra” admin_toggled=”yes”][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ layout=”1_1″ spacing=”” center_content=”no” hover_type=”none” link=”” min_height=”” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_position=”left top” background_repeat=”no-repeat” border_size=”0″ border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” padding=”” animation_type=”” animation_direction=”left” animation_speed=”0.3″ animation_offset=”” last=”no”][fusion_title hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” size=”2″ content_align=”left” style_type=”none”]

Piedra

[/fusion_title][fusion_accordion hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility”][fusion_toggle title=”Caliza” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Cuarzo” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Granito” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Mármol” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Laja” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Onix” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Pizarra” open=”no”]

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[/fusion_toggle][/fusion_accordion][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container][fusion_builder_container hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” background_position=”center center” background_repeat=”no-repeat” fade=”no” background_parallax=”none” enable_mobile=”no” parallax_speed=”0.3″ video_aspect_ratio=”16:9″ video_loop=”yes” video_mute=”yes” overlay_opacity=”0.5″ border_style=”solid” padding_top=”20px” padding_bottom=”20px” admin_label=”Pisos de madera” admin_toggled=”yes”][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ layout=”1_1″ spacing=”” center_content=”no” hover_type=”none” link=”” min_height=”” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_position=”left top” background_repeat=”no-repeat” border_size=”0″ border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” padding=”” animation_type=”” animation_direction=”left” animation_speed=”0.3″ animation_offset=”” last=”no”][fusion_title hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” size=”2″ content_align=”left” style_type=”none”]

Pisos de Madera

[/fusion_title][fusion_accordion hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility”][fusion_toggle title=”Bambú” open=”no”]

Piso de madera de alta resistencia y ecológico. El sistema de instalación puede ser pegado como el parquet o flotante como el machimbrado.

[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Deck” open=”no”]

Listones apoyados sobre bastidores del mismo material, usado para exteriores.

[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Estructurado” open=”no”]

Son tableros de madera superpuesta, con fibras entrecruzadas, se emplea el sistema flotante.

[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Machimbrado” open=”no”]

Los pisos machihembrados no requieren de brea para ser instalado, se utiliza el método de los pisos flotantes.

[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Parquét” open=”no”]

Alternativa económica para pisos de madera natural, Se puede pegar con brea ó pegamento frío.

[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Parquetón” open=”no”]

Alternativa de lujo para madera natural, de mayor formato que el parquet que permite apreciar las vetas de forma más natural. Al igual que el parquet los listones de parquet se puede pegar con brea ó pegamento frío.

[/fusion_toggle][/fusion_accordion][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container][fusion_builder_container hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” background_position=”center center” background_repeat=”no-repeat” fade=”no” background_parallax=”none” enable_mobile=”no” parallax_speed=”0.3″ video_aspect_ratio=”16:9″ video_loop=”yes” video_mute=”yes” overlay_opacity=”0.5″ border_style=”solid” padding_top=”20px” padding_bottom=”20px” admin_label=”Pisos sintéticos” admin_toggled=”yes”][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ layout=”1_1″ spacing=”” center_content=”no” hover_type=”none” link=”” min_height=”” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_position=”left top” background_repeat=”no-repeat” border_size=”0″ border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” padding=”” animation_type=”” animation_direction=”left” animation_speed=”0.3″ animation_offset=”” last=”no”][fusion_title hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” size=”2″ content_align=”left” style_type=”none”]

Pisos Sintéticos

[/fusion_title][fusion_accordion hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility”][fusion_toggle title=”Deck (sintético)” open=”no”]

Alternativa sintética aglomerada de PVC y madera residual con aditivos como por ejemplo los resistentes a los rayos UV.

[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Laminados” open=”no”]

Alternativa multicapa de naturaleza sintética, simulando madera.

[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Vinílicos” open=”no”]

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[/fusion_toggle][/fusion_accordion][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container][fusion_builder_container hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” background_position=”center center” background_repeat=”no-repeat” fade=”no” background_parallax=”none” enable_mobile=”no” parallax_speed=”0.3″ video_aspect_ratio=”16:9″ video_loop=”yes” video_mute=”yes” overlay_opacity=”0.5″ border_style=”solid” padding_top=”20px” padding_bottom=”20px” admin_label=”Pisos textiles” admin_toggled=”yes”][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ layout=”1_1″ spacing=”” center_content=”no” hover_type=”none” link=”” min_height=”” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_position=”left top” background_repeat=”no-repeat” border_size=”0″ border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” padding=”” animation_type=”” animation_direction=”left” animation_speed=”0.3″ animation_offset=”” last=”no”][fusion_title hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” size=”2″ content_align=”left” style_type=”none”]

Pisos Textiles

[/fusion_title][fusion_accordion hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility”][fusion_toggle title=”Alfombra” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Tapizón” open=”no”]

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[/fusion_toggle][/fusion_accordion][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container][fusion_builder_container hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” background_position=”center center” background_repeat=”no-repeat” fade=”no” background_parallax=”none” enable_mobile=”no” parallax_speed=”0.3″ video_aspect_ratio=”16:9″ video_loop=”yes” video_mute=”yes” overlay_opacity=”0.5″ border_style=”solid” padding_top=”20px” padding_bottom=”20px” admin_label=”Recubrimientos vaciados in situ” admin_toggled=”yes”][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ layout=”1_1″ spacing=”” center_content=”no” hover_type=”none” link=”” min_height=”” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_position=”left top” background_repeat=”no-repeat” border_size=”0″ border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” padding=”” animation_type=”” animation_direction=”left” animation_speed=”0.3″ animation_offset=”” last=”no”][fusion_title hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” size=”2″ content_align=”left” style_type=”none”]

Recubrimientos vaciados in situ

[/fusion_title][fusion_accordion hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility”][fusion_toggle title=”Graniplast” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Microcemento” open=”no”]

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[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Terrazo” open=”no”]

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[/fusion_toggle][/fusion_accordion][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container][fusion_builder_container hundred_percent=”no” equal_height_columns=”no” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” background_position=”center center” background_repeat=”no-repeat” fade=”no” background_parallax=”none” enable_mobile=”no” parallax_speed=”0.3″ video_aspect_ratio=”16:9″ video_loop=”yes” video_mute=”yes” overlay_opacity=”0.5″ border_style=”solid” padding_top=”20px” padding_bottom=”20px” admin_label=”Zócalos” admin_toggled=”no”][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ layout=”1_1″ spacing=”” center_content=”no” hover_type=”none” link=”” min_height=”” hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” class=”” id=”” background_color=”” background_image=”” background_position=”left top” background_repeat=”no-repeat” border_size=”0″ border_color=”” border_style=”solid” border_position=”all” padding=”” animation_type=”” animation_direction=”left” animation_speed=”0.3″ animation_offset=”” last=”no”][fusion_title hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility” size=”2″ content_align=”left” style_type=”none”]

Zócalos

[/fusion_title][fusion_accordion hide_on_mobile=”small-visibility,medium-visibility,large-visibility”][fusion_toggle title=”Zócalo de Alfombra” open=”no” /][fusion_toggle title=”Zócalo de Cerámico” open=”no” /][fusion_toggle title=”Zócalos de Madera” open=”no”]

Se pueden usar barnizados ó pintados. Nos permiten darles el color, tonalidad y moldura deseada.

[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Zócalo Laminado” open=”no”]

Son fabricados en MDF cubiertas de una lámina con diseño de madera.

[/fusion_toggle][fusion_toggle title=”Zócalo de Porcelanato” open=”no” /][fusion_toggle title=”Zócalo de PVC” open=”no” /][/fusion_accordion][/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]

Reglamento Nacional de Edificaciones

Título I | Generalidades

Norma G.010 | Consideraciones Básicas

Norma G.020 | Principios Generales

Norma G.030 | Derechos y Responsabilidades

Norma G 0.40 | Definiciones (Modificado el 2006)

Norma G.050 | Seguridad Durante la Construcción (Actualizado el 2009)

Título II | Habilitaciones Urbanas

Título III | Edificaciones

CONSIDERACIONES GENERALES DE LAS EDIFICACIONES

Norma GE 0.10 | Alcances y Contenido

Norma GE 0.20 | Componentes y Características de los Proyectos

Norma GE 0.30 | Calidad en la Construcción

Norma GE 0.40 | Uso y Mantenimiento

III.1 ARQUITECTURA

Norma A.010| Condiciones Generales de Diseño (Actualizado 2009 y Modificado 2014)

CAPÍTULO I
CARACTERÍSTICAS DE DISEÑO

CAPÍTULO II
RELACIÓN DE LA EDIFICACIÓN CON LA VÍA PÚBLICA

CAPÍTULO III
SEPARACIÓN ENTRE EDIFICACIONES

CAPÍTULO IV
DIMENSIONES MÍNIMA DE LOS AMBIENTES

CAPÍTULO V
ACCESOS Y PASAJES DE CIRCULACIÓN

CAPÍTULO VI
CIRCULACIÓN VERTICAL, ABERTURAS AL EXTERIOR, VANOS Y PUERTAS DE EVACUACIÓN

CAPÍTULO VII
SERVICIOS SANITARIOS

CAPÍTULO VIII
DUCTOS

CAPÍTULO IX
REQUISITOS DE ILUMINACIÓN

CAPÍTULO X
REQUISITOS DE VENTILACIÓN Y ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL

CAPÍTULO XI
CÁLCULO DE OCUPANTES DE UNA EDIFICACIÓN

CAPÍTULO XII
ESTACIONAMIENTOS

Norma A.020| Vivienda

Norma A.030| Hospedaje (Actualizado 2009  y Modificado 2014)

Norma A.040| Educación

CAPÍTULO I
ASPECTOS GENERALES

Artículo 1.- Se denomina edificación de uso educativo a toda construcción destinada a prestar servicios de capacitación y educación, y sus actividades complementarias.

La presente norma establece las características y requisitos que deben tener las edificaciones de uso educativo para lograr condiciones de habitabilidad y seguridad.

Esta norma se complementa con la que dicta el Ministerio de Educación en concordancia con los objetivos y la Política Nacional de Educación.

Artículo 2.- Para el caso de las edificaciones par uso de Universidades, estas deberán contar con la opinión favorable de la Comisión de Proyectos de Infraestructura Física de las Universidades del País de la Asamblea Nacional de Rectores.

Las demás edificaciones para uso educativo deberán contar con la opinión favorable del Ministerio de Educación.

Artículo 3.- Están comprendidas dentro de los alcances de la presente norma los siguientes tipos de edificaciones:

Centros de Educación Básica

Centros de Educación Básica Regular

Educación Inicial

Educación Primaria

Educación Secundaria

Centros de Educación Básica Alternativa

Centros Educativos de Educación Básica Regular que enfatizan en la preparación para el trabajo y el desarrollo de capacidades empresariales

Centros de Educación Básica Especial

Centros Educativos para personas que tienen un tipo de discapacidad que dificulte un aprendizaje regular

Centros Educativos para niños y adolescentes superdotados o con talentos específicos

Centros de Educación técnico Productiva

Centros de Educación Comunitaria

Centros de Educación Superior

Universidades

Institutos Superiores

Centros Superiores

Escuelas Superiores Militares y Policiales

CAPÍTULO II
CONDICIONES DE HABITABILIDAD Y FUNCIONALIDAD

Artículo 4.- Los criterios a seguir en la ejecución de edificaciones de uso educativo son:

a) Idoneidad de los espacios al uso previsto.

b) Las medidas del cuerpo humano en sus diferentes edades.

c) Cantidad, dimensiones y distribución del mobiliario necesario para cumplir con la función establecida.

d) Flexibilidad para la organización de las actividades educativas, tanto individuales como grupales.

Artículo 5.- Las edificaciones de uso educativo, se ubicarán en los lugares señalados en el Plan Urbano, y/o considerando lo siguiente:

a) Acceso mediante vías que permitan el ingreso de vehículos para la atención de emergencias.

b) Posibilidad de uso por la comunidad.

c) Capacidad para obtener una dotación suficiente de servicios de energía y agua.

d) Necesidad de expansión futura.

e) Topografías con pendientes menores a 5%.

f) Bajo nivel del riesgo en términos de morfología del suelo, o posibilidad de ocurrencia de desastres naturales.

g) Impacto negativo del entorno en términos acústicos, respiratorios o de salubridad.

Artículo 6.- El diseño arquitectónico de los centros educativos tiene como objetivo crear ambientes propicios para el proceso de aprendizaje, cumpliendo con los siguientes requisitos:

a) Para la orientación y asoleamiento, se tomará en cuenta el clima predominante, el viento predominante y el recorrido del sol en las diferentes estaciones, de manera de lograr que se maximice el confort.

b) El dimensionamiento de los espacios educativos estará basado en las medidas y proporciones del cuerpo humano en sus diferentes edades y en el mobiliario a emplearse.

c) La altura mínima será de 2.50 m.

d) La ventilación en los recintos educativos debe ser permanente, alta y cruzada.

e) El volumen de aire requerido dentro del aula será de 4.5 mt3 de aire por alumno.

f) La iluminación natural de los recintos educativos debe estar distribuida de manera uniforme.

g) El área de vanos para iluminación deberá tener como mínimo el 20% de la superficie del recinto.

h) La distancia entre la ventana única y la pared opuesta a ella será como máximo 2.5 veces la altura del recinto.

i) La iluminación artificial deberá tener los siguientes niveles, según el uso al que será destinado:

Aulas 250 luxes

Talleres 300 luxes

Circulaciones 100 luxes

Servicios Higiénicos 75 luxes

j) Las condiciones acústicas de los recintos educativos son:

Control de interferencias sonoras entre los distintos ambientes o recintos. (Separación de zonas tranquilas de zonas ruidosas).

Aislamiento de ruidos recurrentes provenientes del exterior (tráfico, lluvia, granizo).

Reducción de ruidos generados al interior del recinto (movimiento de mobiliario).

Artículo 7.- Las edificaciones de centros educativos además de lo establecido en la presente Norma deberán cumplir con lo establecido en la Norma A.010 << Condiciones Generales de Diseño >> y A.130 << Requisitos de Seguridad >> del presente reglamento.

Artículo 8.- Las circulaciones horizontales de uso obligado por los alumnos deben estar techadas.

Artícuo 9.- Para el cáculo de las salidas de evacuación, pasajes de circulación ascensores y ancho y número de escaleras, el numero de personas se calculará según lo siguiente:

Auditorios (Según número de asientos)

Salas de uso múltiple (1.0 m2 por persona)

Salas de clase (1.5 m2 por persona)

Camarines, gimnasios (4.0 m2 por persona)

Talleres, Laboratorios, Bibliotecas (5.0 m2 por persona)

Ambientes de uso administrativo (10 m2 por persona)

CAPÍTULO III
CARACTERÍSTICAS DE LOS COMPONENTES

Artículo 10.- Los acabados deben cumplir con los siguientes requisitos:

a) La pintura debe ser lavable.

b) Los interiores de los servicios higiénicos y áreas húmedas deberán estar cubiertas con materiales impermeables y de fácil limpieza.

c) Los pisos serán de materiales antideslizantes, resistentes al tránsito intenso y al agua.

Artículo 11.- Las puertas de los recintos educativos deben abrir hacia afuera sin interrumpir el tránsito en los pasadizos de circulación.

La apertura se hará hacia el mismo sentido de la evacuación de emergencia.

El ancho mínimo del vano para puertas será de 1.00 m.

Las puertas que abran hacia pasajes de circulación transversales deberán girar 180 grados.

Todo ambiente donde se realicen labores educativas con más de 40 personas deberá tener dos puertas distanciadas entre si para fácil evacuación.

Artículo 12.- Las escaleras de los centros educativos deben cumplir con los siguientes requisitos mínimos:

a) El ancho mínimo será de 1.20 m entre los paramentos que conforman las escalera.

b) Deberán tener pasamanos a ambos lados.

c) El cálculo del número y ancho de las escaleras se efectuará de acuerdo al número de ocupantes.

d) Cada paso debe medir entre 28 a 30 cm. Cada contrapaso debe medir de 16 a 17 cm.

e) El número máximo de contrapasos sin descanso será de 16.

CAPÍTULO IV
DOTACIÓN DE SERVICIOS

Artículo 13.- Los centros educativos deben contar con ambientes destinados a servicios higiénicos para uso de los alumnos, del personal docente, administrativo y del personal de servicio, debiendo contar con la siguiente distribución mínima de aparatos:

Centros de educación inicial:

Número de alumnos | Hombres | Mujeres

De 0 a 30 alumnos | 1L, 1u, 1I | 1L, 1I

De 31 a 80 alumnos | 2L, 2u, 2I | 2L,2I

De 81 a 120 alumnos | 3L, 3u, 3I | 3L, 3I

Por cada 50 alumnos adicionales 1L, 1u, 1I | 1L, 1I

L = lavatorio

u = urinario

I = Inodoro

Centros de educación primaria, secundaria y superior:

Número de alumnos | Hombres | Mujeres

De 0 a 60 alumnos | 1L, 1u, 1I | 1L, 1I

De 61 a 140 alumnos | 2L, 2u, 2I | 2L,2I

De 141 a 200 alumnos | 3L, 3u, 3I | 3L, 3I

Por cada 80 alumnos adicionales 1L, 1u, 1I | 1L, 1I

L = lavatorio

u = urinario

I = Inodoro

Los lavatorios y urinarios pueden sustituirse por aparatos de mampostería corridos recubiertos de material vidriado, a razón de 0.60 m por posición.

Adicionalmente se deben preveer duchas en los locales educativos primarios y secundarios administrados por el estado a razón de 1 ducha cada 60 alumnos.

Deben proveerse servicios sanitarios para el personal docente, administrativo y de servicio, de acuerdo con lo establecido para oficinas.

Artículo 14.- La dotación de agua a garantizar pra el diseño de los sistemas de suministro y almacenamiento son:

Educación primaria (20 lt. x alumno x día)

Educación secundaria y superior (25 lt. x alumno x día)

Norma A.050| Salud (Modificado 2012)

Norma A.060| Industria

Norma A.070| Comercio (Actualizado 2011)

Norma A.080| Oficinas

Norma A.090| Servicios Comunales

Norma A.100| Recreación y Deportes (Modificado 2014)

Norma A.110| Transportes y Comunicaciones

Norma A.120| Accesibilidad para personas con discapacidad y de las personas adultas mayores (Actualizado 2009)

Norma A.130| Requisitos de Seguridad (Actualizado 2012)

GENERALIDADES

CAPÍTULO I
SISTEMAS DE EVACUACIÓN

SUB-CAPÍTULO I
PUERTAS DE EVACUACIÓN

SUB-CAPÍTULO II
MEDIOS DE EVACUACIÓN

SUB-CAPÍTULO III
CÁLCULO DE CAPACIDAD DE MEDIOS DE EVACUACIÓN

SUB-CAPÍTULO IV
REQUISITOS DE LOS SISTEMAS PRESURIZACIÓN DE ESCALERAS

CAPÍTULO II
SEÑALIZACIÓN DE SEGURIDAD

CAPÍTULO III
PROTECCIÓN DE BARRERAS CONTRA EL FUEGO

CAPÍTULO IV
SISTEMAS DE DETECCIÓN Y ALARMA DE INCENDIOS

CAPÍTULO V
PROTECCIÓN CONTRA INCENDIOS EN LOS DIVERSOS USOS DE VIVIENDA

CAPÍTULO VI
HOSPEDAJES

CAPÍTULO VII
SALUD

CAPÍTULO VIII
COMERCIO

CAPÍTULO IX
OFICINAS

CAPÍTULO X
EQUIPOS Y MATERIALES PARA SISTEMAS DE AGUA CONTRA INCENDIOS

SUB-CAPÍTULO I
GENERALIDADES

SUB-CAPÍTULO II
CONEXIÓN DE BOMBEROS

SUB-CAPÍTULO III
VÁLVULAS

SUB-CAPÍTULO IV
GABINETES, CASETAS Y ACCESORIOS

SUB-CAPÍTULO V
HIDRANTES

SUB-CAPÍTULO VI
TUBERÍAS ENTERRADAS

SUB-CAPÍTULO VII
TUBERÍAS AÉREAS

SUB-CAPÍTULO  VIII
SUMINISTRO DE AGUA CONTRA INCENDIOS

SUB-CAPÍTULO IX
ROCIADORES

SUB-CAPÍTULO X
EXTINTORES PORTÁTILES

CAPÍTULO XI
ALMACENES

CAPÍTULO XII
CENTROS DE DIVERSIÓN

Norma A.140| Bienes Culturales Inmuebles y Zonas Monumentales

III.2 ESTRUCTURAS

III.3 INSTALACIONES SANITARIAS

III.4 INSTALACIONES ELECTRICAS Y MECANICAS

FE DE ERRATAS